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教育儿童性知识该从何时开始
2022-11-30

?  儿童性教育是生理、心理、价值观、生活技能、态度、决策能力、社会文化等综合的教育,不是仅仅性行为的教育,在当代性教育日益开放,对未成年人的性启蒙与教育应从何时开始呢,恰当的时间对孩子的健康成长有着十分重要的作用。

  孩子长到12岁以后,外界对他们的影响力就会明显减弱了,因为他们已经形成了一套自己的思考、行为方式。可以看出,我们的祖先已经意识到一个人的心理健康、价值观、生活技能、决策能力等,对一个人一生的发展起着决定性的作用,更何况我们是现代社会的人,这个道理想必是不说自明了。只不过因为成年人脑子里面认为的性教育就是指狭义的性行为教育,因此觉得在孩子面前讲是不可思议的事情,成了性教唆甚至性骚扰。

  儿童对性的好奇和探索决定了他们需要教育

  性伴随我们的一生,从孩子出生开始一直到离开人世,人们对性的需要一直存在着,只是形式和程度不同而已。小孩子一旦发现触摸自己的生殖器官的感觉很奇妙很舒服,他们就会继续这样的行为。从孩子的角度来看,他们做的很正确,他们是在探索自己的身体,享受自己的身体感觉。作为家长,我们要做的就是理解、尊重他们这样的行为,并告诉他们社会规范,让他们不仅对性有积极的意识,也能更好的适应社会,尊重别人。

  因此,性教育是不得不做的功课,因为孩子的成长中一定存在这样的现象,他们探索自己的身体的时候就会提出很多问题,他们有权利获得正确的答案。家长、老师有义务做到:必须回答孩子的问题;必须尽可能给孩子正确的答案;用简单简短(性生活时间短怎么办)的语言告诉孩子;用孩子的思维方式去理解孩子并表达给孩子听。

  中国的孩子更需要性教育

  目前中国的处于快速发展阶段,社会现象的复杂性是空前的。中国的孩子们接受的应试教育已经到了极致水平,但是驾驭这些文化知识、适应社会改造社会的能力教育却奇缺,这正是通过科学的性教育能做到的。色情(色情片的危害)文化、同性恋、双性恋、跨性别、中性化文化、酷儿文化等,社会文化的多元化趋势,让中国的青年人感到新奇、繁杂、烦躁、茫然、困惑、盲从。青少年容易在纷繁复杂的社会中迷失自己而不是真正的体验自由。

  只有从小就掌握了知情选择的决策能力,有了自己的一套系统的价值观和生活技能以后,才能在飞速发展的社会历史中找到自己的合理定位,实现自己的价值。国际化进程已经不可阻挡,中国人需要听得进不同的声音、包容不同的见解、尊重不同的价值观,同时也要自信的坚持自己的立场观点,有活力有特色的发展自己。这些都需要我们对我们的下一代进行早期的系统的性教育。

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